Unsere Kristalle sind fertig! Bei einigen hat es besser geklappt als bei anderen. Wir haben ein paar wunderschöne Kristalle erhalten. Seht selbst! Wir werden uns jetzt noch kurz die verschiedenen Formen anschauen und herausfinden, wo sie herkommen.

En français, nous avons lu un texte. Pendant un temps délimité, les enfants ont dû retrouver des mots isolés et les remettre à leur place dans le texte. Nous avons ainsi amélioré la lecture rapide, la précision de la lecture (certains mots à placer ne différaient que d'une lettre), le repérage dans un texte (retrouver des mots sans relire l'entièreté du texte). La différenciation se situe au niveau du nombre de mots retrouvés. Les enfants ne retrouvent évidemment pas tous les mots, mais ce n'est pas le but! Du moment qu'ils cherchent, ils travaillent! Et c'est cela qui est important. Ceux qui trouvent plus de mots ne sont pas nécessairement ceux qui ont travaillé le plus...

Haut war déi ganz Eilerenger Schoul op de Keupewee Schlitt fueren. Déi grouss Kanner hunn deene klenge gehollef d'Schlitter op de Bierg ze zéien, wou mer dann allerguer zesumme gefuer sinn.

Mär hunn all vill Spaass am Schnéi 😁